Der Einsatz des Internets in der Grundschule【電子書籍】[ Christiane Sander ]
＜p＞Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich P?dagogik - Schulp?dagogik, FernUniversit?t Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Unsere Zeit ist von Medien gepr?gt. Sie beeinflussen und beanspruchen unser Denken, Erleben, Handeln und Kommunizieren. Unterschiedliche Medien werden miteinander verkn?pft. Der Fokus der Medienarbeit sollte in den Schulen auf authentischen Anwendungsfeldern, Lernsituationen und realit?tsnahen Lernaufgaben liegen und f?r den Lerner geordnete Lernziele definieren. Diese Lernaktivit?t wird nicht nur durch die objekthafte Eigenschaft des Multimedia-Systems, sondern durch die Interaktivit?t zwischen den Lernenden und dem Lernmaterial ausgef?hrt. Die verbreitete Nutzung des Internets in allen gesellschaftlichen Bereichen stellt f?r die Schulen eine Herausforderung da. Das Erschlie?en neuer Lern-Umwelten und damit die Wissens- und Wirklichkeitskonstruktion ist ein Leitthema geworden. Die Angebote sind vielf?ltig z.B. Wissensspeicher, interaktive Lernplattformen; auch die TV-Sendungen haben Internetauftritte. Oft sind sie un?bersichtlich und eine Auswahl zu setzen, erscheint schwer. So steht die Frage: Kann das Internet in der Grundschule zur Nutzung als Unterrichtsmittel gewinnbringend eingesetzt werden? Chancen und Grenzen des Einsatzes von Medien werden in dieser Arbeit aus medienp?dagogischer Sicht betrachtet, um zu ?berpr?fen, ob mit den vorhandenen und zu erwerbenden Kompetenzen das Internet mit seinen vielf?ltigen Informationen konstruktiv genutzt werden kann.＜/p＞画面が切り替わりますので、しばらくお待ち下さい。
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